Milliókat tanít angolra a fiatal nyelvtanár, akiről sokan nem tudják, hogy magyar
Kanadában született magyar szülők gyermekeként, majd 18 éves korában költözött vissza családjával Magyarországra. Néhány évvel később a világ egyik legtöbb követővel rendelkező nyelvtanára lett, saját meghatározása szerint beszédfejlesztő coach, akiről sokan nem is tudják, hogy magyar származású.
Gerlóczy Mátyás, a Speakeasymatyas oldal megalkotója rövid videókkal épített fel nemzetközi közönséget, a nyelvtanulást igyekszik kiszakítani a tankönyvek világából. Két kultúra tapasztalatait ötvözve mutatja meg, hogy az angol nem szabályok végtelen sora, hanem élő, hétköznapi kommunikáció.
A 24 éves Mátyás több mint 600 ezer követővel rendelkezik az Instagramon, 1,5 millióval a Facebookon, 1,2 millióval a TikTokon és több mint félmillióval a YouTube-on.
Kanadából Magyarországra
Elmondása szerint Kanadában született, ott élt 18 éves koráig magyar szüleivel. Anyanyelve magyar, úgy ment a kanadai bölcsődébe, hogy nem tudott angolul, ez a kinti lét alatt változott meg, mára az angol az erősebbik nyelve. 2020-ban költöztek vissza Budapestre, ami éles váltás volt: beütött a Covid, magyar gimnáziumba kellett átjelentkeznie, jött az érettségi.
A Speakeasymatyas oldalt két és fél éve kezdte el, már egyetemistaként. Csak pörgette a közösségi médiát, amikor szembejött egy nyelvoktatós videó, úgy volt vele, ilyet ő is tudna csinálni. Az első videókat pár ezren nézték meg, ami nagyon örült, nem volt vele sok munka, jól érezte magát közben, így folytatta. Ahhoz hasonlította, mint amikor egy hógolyót legurítunk a hegyről, és az egyre nagyobbá válik.
Nem gondolta, hogy ekkora siker lesz
Amikor elindította az oldalát, abszolút nem gondolta, hogy ekkora sikere lesz. Azt tanácsolja mindenkinek, aki közösségi médiás oldalt indít, hogy ne is így álljon hozzá. Emlékszik, amikor Ausztriában síoktató volt, egy reggel kitett egy videót, akkoriban nagyjából ötezer követője volt, amivel teljesen elégedett volt, majd látta, hogy a reggel publikált videónak egymilliós nézettsége lett. Ekkor jött rá, hogy ha az ember konzisztensen gyártja a tartalmakat, akkor ez a szám idővel növekedni fog.
Nem szereti magát nyelvtanárként hirdetni, mert ehhez fiatalnak tartja magát és végzettsége sincs, noha éppen azon dolgozik, hogy legyen. Inkább akcentus-, illetve beszédkészség-fejlesztő coach-ként definiálja magát. Úgy véli, egyrészt fiatal, másrészt a tartalmai frissek, sok tanárnak szárazabbak a videói. Az akcentusok összehasonlítása kifejezetten újdonságnak számított a piacon, és ez láthatóan nagyon tetszik a közönségnek.
A leggyakoribb hiba a nyelvtanulásban
Arra a kérdésre, hogy néhány másodperc alatt lehet-e tényleges tudást átadni, úgy válaszolt, szerinte nem, ez inkább a közösségi médiától való függés tünete. Lehet, hogy valakinek a kinézete, másnak a humora tetszik, de szerinte a követői legnagyobb része nem mondaná, hogy tanult tőle valamit, inkább csak szórakoztató számukra, ami jó és rossz is, ezen szeretne változtatni.
A magyarokat nézve úgy látja, az iskolában nagyon fontos a nyelvtan, egy idő után viszont már teljesen mindegy. Az angolban 12 igeidő van, amiből hetet használnak, a tanár mégis elvárja, hogy ismerd az összeset. Később egyértelműen a beszéd a legfontosabb. Az emberek sokat foglalkoznak a szavak tanulásával, de főleg a mondatokra, mondatszerkezetekre kell figyelni. Beszélni kell minél többet, ha mellette tanulunk egy kis nyelvtant és akcentust, akkor a neheze megvan.
Nyelvválasztás és tervek
Arra a kérdésre, hogy brit vagy amerikai angolt érdemes-e tanulni, egyértelműen az amerikait ajánlja. Részben kanadai, ami nagyon hasonlít az amerikai angolra, így ez áll hozzá közelebb. Szerinte ez az egyszerűbb, elterjedtebb és a közösségi média nyelve is az amerikai angol.
Magánemberként is érzékeli a népszerűséget: Magyarországon eddig négyszer ismerték fel, és mindig nagyon kedvesek voltak vele az emberek. Nemrég Thaiföldön volt néhány hetet, ott is négyen ismerték fel, és egyikük sem thai volt, oroszok, palesztinok, ukránok állították meg, ami jól mutatja, mennyire nemzetközi a követőtábora.
A jövőre nézve vannak elképzelései, de a közösségi média világában minden nagyon bizonytalan. Egyszer szeretne egy nyelviskolát létrehozni, akár digitális, akár fizikai formában, elsősorban magyarok számára. Emellett egy matematikai iskolát is el tudna képzelni, mert ezt a gimnáziumban nagyon szerette. Érdekli az idegenvezetés is, büszke a hazájára, imádja Budapestet, szívesen megmutatná másoknak. A nyelvtanulással kapcsolatban úgy érzi, sok magyar fiatalnak kevés lehetősége nyílik arra, hogy igazán jól gyakorolja és hasznosítsa az angolt, és azon fog törekedni, hogy ezen segíthessen.
